Em parceria com:

  • NeuroSentidos

Datas e Locais

  • 6 e 7 de Julho 2019 - Avenida do Lidador da Maia, 193 R/C 4425-116 Águas Santas, Maia

  • Dia 6 das 9h às 18h - dia 7 das 9h às 13h (12h de formação)

Fundamentação

Apesar de vivermos num mundo cada vez mais tecnológico, as capacidades de motricidade fina, especialmente as inerentes às actividades de escrita continuam a merecer especial atenção por parte dos terapeutas ocupacionais. Vários ensaios científicos mostram a importância de não se abandonar a escrita manual nas escolas, contudo a introdução à escrita é muitas vezes realizada de forma precoce, em que crianças mostram bases globais frágeis, que não estão preparadas para capacidades motoras mais específicas e exigentes.

Assim, problemas de caligrafia, lentidão na escrita ou pobre organização dos grafismos na folha surgem com frequência e são uma barreira ao melhor desempenho da criança na escola. Pelos seus conhecimentos em desenvolvimento global, motricidade fina e adaptação de materiais e contextos, o Terapeuta Ocupacional é o profissional mais qualificado para trabalhar nestes casos. Esta formação pretende capacitar o TO a realizar um processo de intervenção adequado a cada criança, bem como capacitar os pais e educadores/professores a responder às necessidades da criança nestes casos.

Objetivos

Identificar as bases necessárias a um bom desempenho na escrita manual;

Conduzir uma avaliação adequada;

Planear e priorizar intervenção com base na avaliação realizada;

Selecionar e ajustar dicas e estratégias para pais e educadores/professores;

Conteúdos Programáticos

  • 1
    Terapia Ocupacional e Escrita Manual
    • Desenvolvimento Global
    • Postura
    • Coordenação visuomotora
    • Lateralidade de Dominância Manual
    • Desenvolvimento da Motricidade Fina
    • Perceção Visual
    • Desenvolvimento da grafomotricidade e escrita
    • Material de Apoio I
  • 2
    Avaliação standardizada e não-standardizada
    • Identificar e Selecionar Instrumentos de Avaliação
    • Observação Direta
    • Teste de Lateralidade de Harris
    • Grelhas de Observação da Escrita Manual
  • 3
    Plano de Intervenção
    • Adequar a intervenção à criança
    • Padrões e Símbolos Pré-Escrita
    • Tamanho e Espaçamento
    • Velocidade de Escrita
    • Material de Apoio III
  • 4
    Material de Intervenção
    • Recursos Online
    • Como comunicar com pais e educadores/professores
    • Estratégias para casa e escola
  • 5
    Handouts da Formação
    • Descarregue os diapositivos aqui!
    • |Artigo| Gerth et al. 2016
    • |Artigo| Dinehart, 2015
    • |Artigo| Case-Smith, 2002
    • |Artigo| Do children with autism and Asperger’s disorder have difficulty controlling handwriting size? A kinematic evaluation
    • |Artigo| Children with autism show specific handwriting impairments

Bónus de inscrição

Ao inscrever-se na formação terá acesso gratuito às

  • Grelhas de Observação da Escrita Manual

    no valor de 15€

    Uma excelente ferramenta para complementar a avaliação das capacidades envolvidas na escrita manual das suas crianças. Pode descarregar, imprimir e usar as vezes que quiser de forma prática em qualquer contexto.

Investimento

Inscrições até 23 de junho têm um custo de 90€. Após essa data o valor sobe para 120€. Os estudantes de licenciatura podem inscrever-se a 70€ mediante envio de comprovativo. As inscrições terminam a 30 de junho.
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Formador

  • Marco Leão

    Marco Leão

    Terapeuta Ocupacional

    Marco Leão é Terapeuta Ocupacional, formado pela Escola Superior de Tecnologias da Saúde do Porto. Durante o seu percurso académico iniciou a sua colaboração com a 7Senses, associação portuguesa de Integração Sensorial, da qual é o actual vice-presidente. Em 2011 realizou um estágio nos Estados Unidos da América na Pediatric Therapy Network onde desenvolveu o seu interesse e aprofundou conhecimentos na teoria de integração sensorial. Desde então tem investido na área das Neurociências, contando com uma pós-graduação em Integração Sensorial pela CESPU/7Senses e várias outras formações na área do Autismo, Dificuldades de Aprendizagem, e problemas de Alimentação.Actualmente é o diretor da 7Senses Clínica onde exerce também funções como terapeuta ocupacional. É formador na área da Terapia Ocupacional pediátrica, Integração Sensorial e na área do Brincar. Exerce também funções de sócio-gerente da Terapia Ocupacional 2.0, uma empresa de educação contínua no campo da Terapia Ocupacional e é coordenador do PlayFirst+, uma iniciativa da 7Senses para a promoção da importância do Brincar. Marco Leão é também expert reviewer  e Country Lead para Portugal do teste Evaluation in Ayres Sensory Integration® – em desenvolvimento.

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Vagas existentes: 10

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